5(终章）（2 / 3）

来飞去，发出嗡嗡的声音。

小区门外的店铺大多数都没开，只有一家早点开了门，我买了几个包子一溜小跑回去，上楼的时候在电梯里遇到了对门的年轻爸爸，他推着婴儿车，笔直地站着，目视着前方，就像是没看见我一样。

我觉得气氛着实尴尬，就跟他打了个招呼：“刚出去呀？”

他扭过头看着我，笑了。

这两个动作是分开的。他先朝左转过头，转了一个完完整整的90度，就像我小时候玩那种芭比娃娃的时候，玩腻了就干脆强行把娃娃的头掰个方向。然后，他的脸冲着我，露出一个非常完美，脸上每块肌肉都在用力拉伸的笑容，两排牙齿洁白闪耀。

“是呀。”

我看着他，他对我的恐慌浑然不觉，仍然保持着那个姿势，和那个笑容。

一动不动地看着我，似乎在等我回答。

他婴儿车里的小孩哇地一声哭了出来。

但他仍然没有动，还是保持着同样的姿势和笑容，像身上有个开关，需要你去按一下输入指令才能开始下一个动作。

虽然没两层楼，电梯的时间很短，但我觉得这段时间实在是太漫长了。

电梯终于到了我家的楼层，门一开，我就冲了出去，不去想他是否跟在我身后。

我从走廊跑到表姐家的门，抖抖索索地掏钥匙，在打开门的一刻我大着胆子回头看了一眼。

我看见他推着婴儿车的背影，慢慢走向他家的房门。

我闪身进屋，把门反锁了两圈。

回头对上我外甥像在看神经病一样的目光：“小姨，你在干什么？”

太阳真是从西边出来了，这小子破天荒地居然叫了我一声小姨，这是突发了什么孝心。

但我这时候没工夫去表扬他的孝心，只是把手里的早餐塞给他：“你今天在家好好待着，哪也别去。谁来家里也别开门。”

“王姨什么时候来？”他问。

“我不知道，可能不来了吧。来的话你也不要给她开门。”

我能看出他觉得我越发有病：“为什么？”

“不为什么。”

我上楼，回到自己房间，然后给公司打了个电话请假。主管听我说要请假，有些不情愿地墨迹了几句，还是批了。

接着，我拨通andy所在的那家机构的号码。

仍旧是一个年轻好听的女声接起电话。

“您好，x英教育。”

“您好，我想跟您这边打听一个老师，……”我在x英的app上翻了一下我外甥的课，“叫吴x笛，低年级部的英语老师，如果方便的话，能请您把他的相关证件发给我一下吗？”

对面回答得也很干脆：

“吴x笛？我们这边没有这个老师呀？女士您是不是名字记错了？”

我又核实了一遍，对方斩钉截铁地告诉我，他们系统里没有这个老师。

我把我外甥的订单号报给他们，他们也斩钉截铁地告诉我，我外甥这一个月没有买他们的课。上个季度的课已经上完了。

或许是感觉到我的态度过于死缠烂打，我听见电话那头客服朝旁边的人询问了几句。

接着，一个稍显老成的声音接了电话。

“家长您好，请问您打听吴老师是要做什么呢？”

我编了个理由，告诉对方：我是孩子妈，孩子爹跟我说给孩子报了这个老师的课，花了若干钱，我想核实一下bb。

我想这种家庭狗血剧情的确能引起对方的一点兴趣和一点同情吧。对方听了我编的故事，停顿了一会说，之前吴老师的确是在我们机构工作过一段时间，但是后面离职了。

“他什么时候离的职？”

“去年吧。他现在x诚教育上课，我觉得有可能孩子爸爸记错机构名称了。”

我得感谢她还愿意告诉我这个信息。

放下电话，我上了那家机构北京校区的官网，很容易就在名师风采板块里看到了张x曦老师。

可那不是andy。

照片上的人，是低年级英语辅导一对一的老师没错，但那是个中年大叔，穿着白衬衣，衣服在身上绷得很紧，小腹微微隆起，戴着黑框眼镜，头发用发胶有些刻意地搓起来增加一点身高，嘴边一圈胡茬。

是那种各个辅导机构，乃至大街上，都可以一抓一大把的中年男性。名字下面还标注了很浮夸的简历。毕业于藤校，托福xxx分，曾经任职于多个知名机构，小升初英语高分率xxx……

我注视着屏幕，然后，我想到，andy开着车进过我们小区。那么他一定会在门卫登记过车牌号和姓名。

我跑下楼，楼下仍旧空无一人。

但门卫的岗亭里，那个大爷百无聊赖地坐着，盯着监控屏幕。

我说我想看一下车辆登记记录，他懒洋洋地挥了挥手，指指桌面上一本文件夹。

我看到那个文件夹，对接下来我看到