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我真的是语文老师 第6节(5 / 6)

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更是明文规定,在遭遇紧急危险的时候,教师不得抛弃自己的学生而独自逃生,否则就是按照故意伤害或一般杀人罪入刑。

当然,如果学生或学生家长胆敢对老师进行人身攻击或伤害的话,震旦国的《刑法》里唯二的肉刑处罚“掌嘴”和“鞭刑”就是为此准备的。尤其是还规定了,如果是学生受此两刑,必须是在封闭环境内的全校大会上举行;而如果是非学生的成年人受此刑,那基本是在周末公开处罚。因此不仅要遭受身体上的处罚,更要遭受精神上的二次处罚。

然后方斌还介绍了四中的一些部门设置,比如有服务学生的学生处,学生处除了管理学生档案之外,还有导师和心理辅导师。这也是震旦国的独特设置,心理辅导师为学生提供心理辅导;而导师则是帮助学生规划课业和提供一些未来升学建议。而负责对学生进行奖惩的则是教导处。

而老师这边则统一归教务处管理,但是还有教师道德委员会负责监督教师。此外就是每个年级组和每科目教研组都有一个组长,负责协调本组教师工作等等。

教师除了上课和批改作业之外,其实就没有特别的工作了。因为学生们的日常管理有导师负责,而寄宿生则还有生活老师帮忙管理。所以老师们只需要对学生的成绩负责,相对轻松一些。每个教师都有一个学校派发的电子邮箱,便于学生和老师联系。

方斌说到这里的时候,警告道:“我们不鼓励老师将自己的ssa、chat或手机号码留给学生,和学生联系请尽量使用学校的公共电子邮箱服务。如果日后有什么纠纷,便于我们学校的律师出面搜集证据。”

连续一周的培训课,让孙平总算是对震旦国的教师一职有了更充分的认识。震旦国的教师职位一方面接近于地球上的西方国家,即是一个很纯粹的职业岗位;但同时又保留了东方国家的一些师道尊严之类的东西在里面。如果不是有方斌这个大前辈深入浅出的讲解,孙平还没有那么容易理解。就在方斌宣布第一周培训结束之后,孙平就听到自己脑海里许久没有动静的系统声音响了起来。

孙平在开车前往西桥接郭奕的时候,顺便将系统面板掉了出来。发现在任务栏那里,多出一行字来,“恭喜宿主完成实习老师的入职培训,为了表扬宿主的认真学习态度,特奖励实习老师大礼包一份。请问是否现在开启?”

孙平选择开启之后,发现是两个技能和一个道具。

“恭喜宿主获得智慧光环和健康光环,以上技能均为被动技能,技能发动不消耗游戏币;同时本技能可以升级,升级需要消耗游戏币。智慧光环仅限宿主所教授班级使用,每节课可以提升班级学生智商的1;如学生对老师不信任或排斥,效果会降低。健康光环可对宿主所教授班级或生活家庭成员使用,可降低这些成员罹患疾病的几率或提高他们康复的速度;在脱离宿主光环之后,庇护作用会逐渐减少直至消失。

恭喜宿主获得道具,超级教鞭一个。当宿主使用该教鞭时,可以提高学生对你的服从度和专注度,具体效果视学生不同而有所不同。本教鞭可升级,升级条件详见该道具说明。”

:班底组建

因为孙平现在还开着车,自然不敢仔细研究这些奖励,于是只好先将车开到西桥中学,待郭奕上来接手开车之后,孙平才坐在副驾驶上仔细查看这些奖励。

系统的光环类奖励分为主动类和被动类,主动类需要主动开启才能生效,但同时在开启的时候消耗游戏币;被动类则不需要开启,只需要将光环覆盖的人群确定就可以。虽然被动光环的使用不需要消耗金币,可如果需要增加被动光环的覆盖人群就需要付出金币。

系统给出的价位是,如果孙平要将光环覆盖范围的半径每提升10米,孙平需要花费“100x2的(n-1)次方”枚游戏金币。等于是增加的范围越多,孙平需要花费的金币就越多。不过看过光环的介绍之外,孙平觉得还是物有所值。

同时光环还限制了一个条件,在光环范围内,光环能够影响的人必须是和孙平有接触的人;如果没有接触,那么影响效果为零。同时一旦影响人离开光环范围,光环的效果会有一定几率下降直至消失。想来也是,如果是无限制的正效果,孙平那简直是神一般的存在了。

至于那个超级教鞭虽然只是临时性道具,但是能够在使用期内提高学生的专注度和服从度,这对授课老师来说简直是利器。可惜系统对于升级方面的说明却非常暧昧,只是说在完成某些特殊任务之后,系统会主动升级该教鞭。

震旦国是允许老师在课堂上使用教鞭的,但教鞭仅限于指示和体型,不能用于体罚。孙平还特意将系统奖励的教鞭拿出来看了看,教鞭通体是用墨竹制作而成,轻巧却不失韧性。教鞭的手执部分似乎是玉石制作而成,摸上去沁凉却不滑动,看上去绝对是顶级货色。

连郭奕瞄到这条教鞭的时候,也感叹道:“哇,平哥,你什么时候买的教鞭?哪买的?这根教鞭售价怕是不便宜吧?”

孙平只好解释教鞭是自己在念书的时候,

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