第14节（3 / 3）

成功并不代表日后不会失败。当然要安排王启山这个数学小能手来潜移默化从本质上提高她的数学成绩了。

而且……

王启山有点郁闷：“盛青青你上课是不是不说话的？”

“上课不能讲小话。”

王启山长叹一声：“我可以想象得到日后的生活是多么无聊了，老刘这招真是狠啊……”

盛青青：“……对你表示同情。”

盛青青是传统意义上的好学生，王启山可不是。他虽然成绩不错、表现不错、人缘好受欢迎、作为班长能力也很为老师赏识，但是……譬如上课说话开小差、作业不交甚至是考试交白卷之类的事情他不是没做过。

所幸他总能扯出些正当理由，老师也确实欣赏他，才没有横加指责什么而已。

因而对王启山而言，和盛青青同桌，最先面临的悲剧就是——从今以后上课时他只能唱独角戏了，盛青青肯定不会搭理他的。

无异于酷刑。

“如果不能即时吐槽，上课还有什么乐趣？”王启山颓废了。

但王启山不得不作别原先能和他欢乐聊天的小伙伴们，坐到了盛青青旁边。

在此之前，王启山的自习课总是用来干各种各样的事情，总之不是学习。

现在不行了。陪伴他的小伙伴们已经不在了，身边更是连个能够说话的人都没有！下座位又太明显……